Conférences
J’interviens dans le cadre d’une conférence de rentrée, d’une journée pédagogique, et même dans des soirées réunissants parents d’élèves et enseignants.
Les conférences permettent de sensibiliser les participants à la thématique abordée, et peuvent être prolongées pour tout ou partie des enseignants par un séminaire permettant de poursuivre la réflexion et développer de manière concrète leur pratique professionnelle.
Formations
Les séminaires abordent un ou plusieurs des thèmes cités ci-dessous. La durée standard est de 12 périodes de 45’, elle peut toutefois être adaptée en fonction de vos contraintes, de votre projet et de vos objectifs.
Je privilégie l’interactivité avec les participantes et participants. Si des effectifs de 16 à 20 personnes sont particulièrement favorables, j’adapte mon approche aux conditions qui sont les vôtres.
J’ai aussi une grande expérience dans la prise en charge de journées pédagogiques avec l’ensemble des enseignants d’un établissement. En variant les modalités de formation (conférences, travaux de groupes autogérés, échanges avec l’ensemble des participants), les effets de formations sont importants et l’attention soutenue.
Mes domaines d’intervention sont les suivants :
Pour les enseignants
- Relation pédagogique
- Conduite d’entretiens avec les parents
- Développer son autorité dans la classe
- Les conflits à l’école
- Les sanctions
- Prévenir et gérer les comportements indésirables
Pour les directions
- Négociation et collaboration
- Conduite d’entretiens difficiles
- Évaluer les enseignements donnés aux élèves
C’est avec vous et selon votre demande que le contenu sera précisément déterminé, et un titre proposé.
Témoignages
Un des aspects que j’ai aussi vraiment apprécié dans cette formation, c’est l’alternance entre les apports théoriques et les aspects concrets. Ce cours m’a vraiment aidé dans ma prise de conscience personnelle et m’a permis de développer certains aspects de ma personnalité.
J’ai choisi de suivre ce cours sur l’autorité et les conflits car c’est un thème central et essentiel dans le métier d’enseignant. Cette formation m’a donné des outils concrets pour renforcer mon autorité face à mes élèves ou à mes stagiaires et pour affronter les conflits dans ma vie professionnelle et privée
Je voyais le conflit comme quelque chose de négatif, mangeur d’énergie. J’ai réalisé qu’il pouvait aussi être productif, les tensions permettent de chercher des solutions, d’avancer, de construire.
Je suis donc sorti de cette formation avec des outils supplémentaires pour faire face aux conflits. Avec, aussi, une certaine forme de tranquillité : je peux accepter les conflits quand ils se présentent et oser prendre de la distance : il est important de ne pas tout engager dans un conflit (son honneur, sa légitimité, son estime de soi). Il est important, également, d’accepter qu’on ne peut pas tout résoudre. Parfois, le désaccord persiste, il est possible de continuer à avancer malgré cela.